L同学——马来西亚博特拉大学条件录取

L同学——马来西亚博特拉大学条件录取

以下是关于L同学——马来西亚博特拉大学条件录取的介绍

一、 学生背景

学生姓名:L同学

成绩概况:GPA3.47/5,无语言

所学专业:汉语国际教育

毕业院校:双非一本

录取专业:Master of Education in Curriculum and Instruction

留学层级:硕士

录取结果:UPM条件录取

二、学生情况分析

学生绩点为3.47/5,看起来不是很高,但换算为百分制其实有近85分,成绩在本年级专业排名17;学生本科专业为汉语国际教育,属于同专业方向深造;学生很早就有要出国留学的打算,因此一直在做前期准备。

三、申请思路及专家分析

学生自身学术成绩不错,且申请专业方向与前置学历专业匹配,一定程度上降低了难度;而学生在本科期间积极参加社会实践、校内活动并获奖,这些都作为学生的加分项在申请材料的制作中得到了体现。


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