【教育制度】为什么美国高中不分文理科?
以下是关于【教育制度】为什么美国高中不分文理科?的介绍
纵观世界各国教育体系,美国无疑具有不小的优势。U.S.new近年来对世界大学的排名,全球排名前20美国占了80%,可见美国高等教育的先进性和整体质量之高,也因为这样的教育,美国成为了全球获得诺贝尔奖、菲尔兹奖最多的国家。
这一切都离不开美国非常重要的教育制度,那就是不分文理科。至于原因,今天就来和大家好好聊聊这个问题!
■ 美国高中高度衔接大学教育
众所周知,美国大学的教学理念极为强调培养学生的综合能力,如SAT、ACT、GPA等考试的成绩很多时候只是作为一个参考依据。在申请大学的时候学校通常更为重视学生在高中时期的活动和社会实践,在校期间的平时表现,学习的科目等等。→在线答疑
可以说,美国大学的录取标准直接影响了美国的高中教育模式,因此美国的中学教育和大学教育采取同样的学分制,从个人活动到专业的选择往往都和美国的大学有着极高的吻合度,绝大部分美国高中的学生都将高中生涯作为自己进入***大学的一个良好跳板。
高中阶段的课程一般分为英语、数学、外语、历史和社会科学、科学、体育、艺术等,还有生活技能课。每一门都有必修和选修,学生可以根据自己的爱好和特长进行选择。比如,学生可以主修“化学、地理、生物和文学”或者“数学、物理、经济和历史”。
美国学校更强调创造性和***性。从小学开始,学校已经要求学生有***思考和表达的能力。课堂作业常常就是写文章和做演讲,你必须能够自己找到素材、选择方法、组织语言、描述想法。
历史课上学到某古代文明,作业是学生们要以其中的人物事件为题拍个电影,发现事件之间的联系。写作强调创意,科学强调比较好手的实验感觉。答案对错不再重要,重要的是你能不能真正理解这个内容到底是什么意思。
学校培养学生的原则就是培养孩子的决策能力。老师不问对和错,而是问“你是否同意这个说法?面对这个问题你的比较好个决定是什么?”同时,老师不主动提供任何解题方法,而是鼓励学生自己去制定规则。这种教育的核心使命是教会孩子怎样欣赏、选择和改变世界。 【前途官网】
■ 美国高考
美国高考是通过SAT、ACT来展现学生高中四年的整体学术成果。这两种考试学生任选其中一种都可以作为未来申请大学的成绩证明,从目前来看绝大部分学生会选择SAT考试,考试内容涵盖英语,写作和数学。学生从进入高中的比较好年就可以申请SAT/ACT考试,如果成绩不理想可以多次报考。→制定留学规划
高中开设的大学预科课程都有全国性的考试,学生在修完某个大学预修课程就可以参加该门课程的考试。只要成绩达到所读大学的标准,就可以在大学免修这门课程,并且获得相应的学分。
■ 美国高中培养人才的方式
在美国高中,所有课程均面对学生开放,学生之间的差异在于选课的难度。学生取得GPA的基础上,通过选课的不同反映出学生之间的差异,***的学生能够脱颖而出,同时也不会影响到大多数学生所享受的基本教育权利。
同时,学校也强调学生的活动和个人素质的多方位发展,创新能力、***能力、沟通能力都是学校非常重视的培养方向。
■ 这种制度给学生带来的好处
很显然,美国高中完全沿袭了美国大学的培养机制。高度自由的选课体系、有充分时间预测(数据为往年仅供参考)选择最适合自己的、拥有更丰富的知识结构也能更好的培养学生的能力。
学生可以极大程度地根据自己的意愿去选择自己想要学习的课程,不会有文科理科的限制,通过选课学生也能够更加了解自己,促使学生去探究自己内心真正的喜好和坚持,这个过程也是能够让学生得到全方面的成长的。
四年的时间预测(数据为往年仅供参考)对于学生来说也是包含了许多尝试的机会,不让学生的潜力受到限制,真正让学生想学什么就去学,对于学生来说,就有了更多的时间预测(数据为往年仅供参考)去做出最适合自己的选择。
好的教育大概并不是仅仅为了实现阶层流动,而在于培养孩子***的人格,让他们学会“自己如何做主”。
不分文理科也借助兴趣打破不同科系之间的壁垒,让学生建立起自己的知识结构和思维方式,将主动权交到学生手上。美国精英教育的目标也是培养社会面广泛、多才多艺、***自主、有***思考能力,将来能为社会做出积极贡献、甚至能改变这个社会的人。【前途官网】
尽管美国录取的标准和方式是多元和综合的,但美国精英学校的学生为了挤进***大学,所承受的压力也非同小可。美国高中是四年制。高中整体的学习情况,都会成为大学招生的综合评定指标和极为重要的申请资料。
所以这也是为什么美国总能涌现出那么多可以改变世界的知名人物,美式教育下成长的孩子更有创造力,更有激情,活力和想象力,归根结底离不开他们培养人才的教育方式,通过不断地实践总结,最终形成了相对先进的理念体系。
而如何通过不同的方式去启发孩子的想象力和创造力,也许是我们的家长现在面临的难题。
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