美国留学--美国荣誉课程AP全解析

要说美高普通课程就要先说美国的教育体系，***教育体系是:6年小学+3年初中+3年高中+高等教育。而美国的教育体制则跟***很不一样，在美国的教育体制是:1-5年级是小学，6-8年级是初中，9-12年级是高中，之后是高等教育。小伙伴们如果去美高一年级开始念书，那么就是从9年级开始。美高课程设置是根据学生的兴趣爱好而来的，对学生学习的考察是以学分制为基础，而非***以学年制为基础，这跟***的大学差不多。

在美高，学生们要想从高中毕业也不是那么容易的，他需要至少拥有4个英语课学分（这可不是4个学分这么简单哦，这代表着4年的英语课程学习），4个数学学分，3个科学课学分，1个艺术课学分，3个外语课学分，3个历史课学分以及2个体育课学分。总学分需要达到20分。

在这里的4个学分的意思是指学生在高中四年，每年都要修这门课程才能获得，3个学分，2个学分以及1个学分则是指学生在美高四年里的任意一年修完即可，也就是除了4个学分每年都要修那个课程才能修完外，其他的少于四个学分的你自由安排，但是学校每年规定学生至少修5个学分，最多也只能修7个学分。

选修课选修课有视觉艺术（画画、雕刻、油画、摄影）；行为艺术（合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐）；职业课程（木工、金属加工、汽车修理）；计算机/商科课程（文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计）；体育（美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球）

***/出版（校报、年历、电视制作）；外语（一般是法语、德语、西班牙语）；庭和消费者科学、健康（家庭经济学、营养学、幼儿发展）。

如果国际学生赴美就读9年级，就可以从头开始积累学分（因为美国高中一般是四年制，从9年级到12年级），但是如果就读10年级或是11年级，就要将国内已学过的课程按照美国高中标准折算成相应科目的学分，然后再选择未修过的课程继续修读学， 一般修18~23个学分就可以获得美国高中毕业证书。

美高的课程是需要学生自己安排且有主动性选择的，这跟***的高中课程学习很不一样，在美高，必修课是必须选择的，还有选修课学生是可以根据自己的兴趣以及未来的规划选择。

因此，美高学生在高中时候是要对自己的未来和职业规划有所了解的。美高跟***高中还有一个不一样的地方，那就是，因为学生是根据自己的兴趣选课的，所以，每门课程学习的同学是不一样的，每个人的课程表也不一样，因此在美高，没有几年级几班的概念，只有几年级那个科目班级的概念。

二、美高荣誉课程：

在美高学选修课的过程中，学生是可以根据个人的能力选择是否到荣誉课程班级学习的，这就是所谓的“高级班”了，那么选择荣誉课程有什么好处呢？这么说吧，在美国高中的荣誉课程班其实就是国外高中的“尖子班”，在美高，如果学生参加了荣誉课程学习，那么其个人的gpa总分就不是基本课程的4.0了，而是4.5分。这样子的gpa在申请大学的时候比较容易从同辈同学中脱颖而出，更加具有申请***大学的竞争力！

在一些美高里，荣誉课程又叫做ap的“预科课程”，只有通过了荣誉课程之后，才能学习ap课程，想学习ap课程的学生们在选择的时候不要忘了哦！

三、美高ap课程：

ap课程在准美高学生群体里可是无人不知的，它的英文全称是“avance placement”，也就是美国的大学预修课课程，也就是说是学生在美高里选修的美国大学一年级课程。那么选修ap课程有什么好处呢？这么说吧，美高基本课程的gpa总分是4.0，荣誉课程是4.5，那么ap课程的总分就是5.0了，可以说美高ap课程是比荣誉课程还要高级一些的。

学生参加了ap课程学习，考试成绩在3.0以上的，那么在申请美国大学的时候就更加有优势。ap课程成绩被美国和加拿大的全部大学认可，学生获得的ap课程学分越多，那么在大学里就越有时间预测（数据为往年仅供参考）学习其他大学课程（因为大学是允许ap课程学分抵大学一年级学分的），节省更多的时间预测（数据为往年仅供参考），可以提前完成学业，甚至可能在大学完成双学位。在高中选修ap课程还有个好处就是，ap课程在高中收费较便宜，但是如果你进大学修读同等的大一课程，那收费就比ap课程贵了！

以上就是美高的三种课程的介绍。