新加坡国际课程IB、A-level和AP，你会怎么选？

以下是关于新加坡国际课程IB、A-level和AP，你会怎么选？的介绍

去新加坡留学，选择国际学校，不同学校所提供的课程也有所不同。一般学校会提供IB、IGCSE、AP等不同的课程，那么这些课程分别是什么呢？与以后的升学有何关联？今天就来和大家详细说说。

　　国际文凭教育项目（IB）

　　IB课程是由总部设在瑞士日内瓦的International Baccalaureate Organization（简称IBO）国际教育基金会组织设计、推广的国际文凭教育项目（International Baccalaureate Programme，IB）。

　　该文凭项目分为四个级别，分别为：

　　PYP（Primary Year Program）（PYP，G1-5）

　　专为3岁至12岁儿童设立，对应于***小学阶段的课程项目。

　　MYP（Middle Years Program）

　　专为11岁至16岁少年设立，对应于***初中阶段的项目。

　　DP（Diploma Program）

　　专为16岁至19岁学生设立，对应于***高中阶段的课程项目。

　　CP（Career-related Programme）

　　专为16岁至19岁学生设立，以职业技能为导向的职业课程项目。

　　IB课程的亮点在哪里？

　　满足了现代“移动”家庭子女的教育需求。

　　学生可跟随父母自由地从一个国家的IB学校转入另一个国家的IB学校：学习同样的课程，学业可以不受影响，考试成绩受到国际认可。

　　如今，IB文凭被全球近1000所大学承认，其中包括哈佛大学、剑桥大学、 牛津大学等世界比较好的***大学，近年来更有日益扩大的趋势。

　　澳洲：几乎所有大学和专业学院都承认IB为一个非常好的入学资格，有些院校可减免IB学生在大学一年级里所需修读的部分科目；

　　美国、加拿大：大多数学校都非常认可IB文凭，像哈佛、耶鲁及普林斯顿等藤校也容许成绩优异的IB学生直接进校修读大学二年级的对应课程；

　　英国：几乎所有大学都接受IB文凭。

　　课程优势

　　①综合性 均衡发展既要成绩也要能力;

　　②全球性 在全球范围内均得到认可;

　　③含金量高 成熟的国际化素质教育，世界大学把IB课程当成录取学生的一个重要附加参考指标。

　　适合对象

　　①热爱挑战、并且善于时间预测（数据为往年仅供参考）管理的学生;

　　②全面均衡发展的学生。需要在科学，人文，外语，艺术，社会工作等各方面注重平衡发展，不偏科，不侧重某一方面;

　　③对未来职业发展方向有清晰定位的学生。

　　英国范儿：IGCSE，A-level

　　IGCSE全称为International General Certificate of Secondary Education，是剑桥全球考试的一部分。针对参加英国以外的英式课程的国际学生。

　　IGCSE课程的教学质量出众，即使是一些不衔接A-level课程的学校，也会将其作为IB或AP课程的前置课程。在申请大学的时候，IGCSE也可以作为成绩参考。

　　英国学生在进入大学之前的四年会被分为两个阶段——中学末期2年以及大学预备课2年。中学末期2年（相当于国内的初三和高一），学生学习IGCSE课程的内容；大学预备课2年（相当于国内高二，高三）学习A-level课程的内容。

　　A-level课程

　　A-level提供了70多门课程供学生选择，学生可以选修3-4门，帮助学生在两年时间预测（数据为往年仅供参考）里系统性学习选修课程。

　　两年里只学习3-4门课，所以需要深入学习，单科难度并不低。

　　选读A-level课程的两年需要拿到这两个证书，分别是：第 1 年，通过了自己选修的3-4门课，获得AS证书；第二年，学生选择此前AS课程中的3门继续学习，通过后获得A2证书。

　　A-level课程是所有想要前往英联邦国家学校就读学生的必要课程。目前，全球已经有超过160多个国家的9000多所学校开设。

　　升学途径：所有的英联邦教育体制的国家基本都认可A-level课程，比如英国、加拿大、新加坡、澳大利亚等国家。

　　提供IGCSE课程的新加坡国际学校主要有澳洲国际学校、莱仕国际学校、GEMS世界学院等；提供A-level课程的国际学校主要是SIM国际学校。（新加坡***中学也需要学习A-level课程）

　　课程优势

　　①选择性 课程选择多，科目覆盖面较广;

　　②权威性 A-level课程的试卷全部都是由剑桥大学进行统一命题、阅卷，全球都会有统一的考试时间预测（数据为往年仅供参考），试卷都会有统一的评分标准，其权威性可以说是世界公认的;

　　③择优性 与国内高考的“一考定终生”不同，A-level学科考试形式是分模块考试，如果一轮考试中某一科的某一模块没有考好，隔半年下一轮还可以重考。

　　适合对象

　　①初二毕业至高二在读学生;

　　②英语水平较高，雅思达到4.5分的学生;

　　③物理、数学基础好的学生;

　　④未来专业方向以商科、理科为主的学生。

　　美国范儿：AP

　　AP全称为Advanced Placement，属于“美系大学”先修课程。课程难度相当于大学课程的难度。

　　一部分的理科科目的难度处于美国大学大一水平，而一些语言课的难度却已经延伸到了大三，在三大国际课程中应该是最难的了。AP课程主要适用于美国以及加拿大的大学，在其他英语国家的适用度不高。

　　AP课程基本没有限制，比较灵活，学生可以根据自己的能力在22个专业37门课程里选修任意的多门课程。通过之后可以换取大学学分节省就读时间预测（数据为往年仅供参考）和大学学费。

　　AP课程没有证书，只有成绩单。通过AP考试的学生从侧面证明了自己有能力完成大学课程，所以在申请大学的时候很有优势。

　　升学方向：美国和加拿大地区的大学。

　　提供AP课程的新加坡国际学校包括，美国斯坦福国际学校，新加坡美国国际学校等等。

　　课程优势

　　①美国名校的“敲门砖”

　　AP成绩虽然不能单独作为申请美国名校的依据，但平均每门AP课程成绩可以增加GPA分值0.1分，增加录取几率;

　　②兑换大学学分

　　这其中就可以省大笔的学费并提前修高级别课程、提早毕业;

　　③未来发展潜力的比较好证明

　　在美国，选择参加AP课程学习的学生，首先要通过荣誉课程，想要进入荣誉课程就需要通过普通课程，所以，能够参加AP课程学习的学生本身就很***了哦!

　　适合对象

　　①适合新高一、高二年级的学生;

　　②适合理科基础好的学生;

　　③适合有一定的概括能力和自学能力的学生;

　　④适合对未来的专业方向已有一定的认识的学生。

　　总的来说，从难度上看，IB课程难度***，其次是AP课程，而A-level是偏简单一些的。但从认可范围上看，则恰恰相反，所以在选择就读什么样的课程时，要根据自己的实际情况以及未来的发展方向作出调整。

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